Moun ki swiv nou konnen ke nou bay yon anpil nan espas tretman aleka, an patikilye apre koleksyon yo nan pratik klinik ki dikte pa ijans COVID-19. Nou te pale de li, pou egzanp, souefikasite sikoterapi ak konpare akefikasite reyabilitasyon neropsikolojik apre chòk kranyo-ansefalik.

Fwa sa a, pandan y ap rete nan jaden an nan tretman distans, nou deplase sou laj devlopman ak, plis jisteman, nan jaden an nan disleksi. Nan 10 dènye ane yo pa sèlman rechèch la te ogmante konsènan efè fòmasyon nan maladi aprantisaj espesifik, men te gen tou yon pwogresis devlopman aplikasyon ak tribin ki fèt pou travay adistans yo nan lòd yo diminye difikilte lojistik ak siyifikativman diminye depans (anpil apps gratis ou ka jwenn yo nan nou Jwèt Sant).

Tucci ak kolaboratè[2], nan 2015 yo te kòmanse teste efikasite nan youn nan lojisyèl an ki fèt yo ogmante vitès la lekti nan timoun ki gen disleksi, sa vle di. Lekti Trainer. Pou fè sa, yo te enplike yon gwoup 34 timoun disleksiyik lè yo te soumèt yo a apeprè 13 semèn fòmasyon (fè egzèsis pou 15 minit nan yon jounen, 3 oswa 4 fwa pa semèn). Yo Lè sa a, konpare rezilta yo ki gen rapò ak evolisyon espontane ak konpare efikasite nan tretman sa a ak ki espere sou baz lòt etid yo. Nan lòt mo, chèchè yo te obsève si wi ou non:

  • Konpare ak evolisyon espontane, timoun yo ki ap sibi fòmasyon jwenn amelyorasyon ki te pi konsekan pase espere;
  • Konpare ak sa ki te obsève nan lòt rechèch, ak fòmasyon sa a li te posib pou jwenn amelyorasyon nan yon konparab kantite èdtan.

Trè enteresan an se etid la dezyèm nou vle pale sou, se sa ki, sa yo ki an Pecini ak kòlèg li[1]. Chèchè yo deside fè eksperyans avèk efè yo sou li yon lòt fòmasyon pandan timoun yo pa janm mande pou li. Kòmanse nan reyalite a kounye a li te ye ke anpil disleksik tou gen difikilte nan kapasite nan byen vit non imaj yo wè yo, yo te sibi yon gwoup timoun ki gen disleksi nan yon enfòmatik rapid fòmasyon nonmen (...Kouri RAN la), epi, tou nan ka sa a, yo itilize adistans san prezans fizik espesyalis la. Pou teste efikasite li yo, yo konpare rezilta yo ak sa yo jwenn nan yon lòt gwoup nan timoun disleksik ki olye sibi yon fòmasyon ak Lekti Trainer (wi, menm lojisyèl la mansyone sou rechèch anvan an).

Nan fen tretman an, se sa ki apre apeprè 3 mwa, tou de kalite potansyasyon ki mennen timoun yo amelyorasyon enpòtan nan vitès la ak presizyon nan lekti.

Li evidan, li trè enpòtan ke tretman an ki baze sou rapid nonmen (san yo pa lekti dirèkteman) te mennen nan rezilta menm jan an nan kapasite nan dekode konpare ak fòmasyon klèman konsantre sou lekti.

Li enpòtan sonje ke nan tou de rechèch, yo te lojisyèl amelyorasyon enfòmatize itilize ki pa mande pou prezans nan konstan nan yon espesyalis yo dwe itilize, konsa parèt parfe konpatib ak tretman aleka. Sa a sètènman parèt konpatib ak bezwen yo nan anpil timoun ki, nan tan lè li pa posib pou yo ale fizikman nan espesyalis la (jan souvan rive pandan COVID-19 ijans), toujou bezwen yo dwe swiv. Done sa yo te dokimante, Se poutèt sa yo se pa sèlman enpresyon subjectif, ak sa a sètènman reprezante bon nouvèl. Yon lòt bagay pozitif se ke sou sit sa a apps ki sanble ak sa yo itilize nan rechèch yo jis dekri yo disponib, ak diferans lan ke mwen isit la konplètman gratis: fè egzèsis lekti a sou moso nan nou te fè disponib la Tachibrano, Pou travay sou mo endividyèl nan mòd tachistoskopik gen Li! ak fè egzèsis nonmen an rapid nou kreye Operan. Sa yo se jis kèk egzanp paske, kòm anpil paran, pwofesè ak divès kalite espesyalis deja konnen, nan nou Jwèt Sant gen youn gwo varyete aplikasyon lib ki ka itilize yo ak toujou ap en.

Ou ka enterese nan: Pwoblèm pou aprann: ki lè yo ta dwe fè yon dyagnostik?

Kòmanse tape ak laprès Enter pou fè rechèch